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秋冬的清晨,學(xué)校旁的湖面微波,偶爾有幾只水鳥(niǎo)在枯荷上相守,放眼望去,麥田遠(yuǎn)處,樹(shù)影重疊,水霧迷蒙,大地一片寧?kù)o。
校園里,明亮的光線透過(guò)金黃的銀杏樹(shù),樹(shù)枝、樹(shù)葉的輪廓更加清晰,孩子們?cè)谄渲墟覒蛩t[,她們猶如含苞欲放的花,需要人們的呵護(hù)。和孩子們?cè)谝黄穑医虝?huì)了她們知識(shí),她們也教會(huì)了我如何去愛(ài),鄉(xiāng)村的孩子是懂事的、淳樸的,她們洗滌了我浮躁的心靈,我們都得到了由蟬蛹蛻變成蝴蝶的人生極光。我改變了你,你改變了我。在一次課間,有女生輕輕唱起:“長(zhǎng)大后,我就成了你……”這一句一下子把我拉回了小時(shí)候,那時(shí)正上三年級(jí),學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)一位新老師,大概三十五歲左右,中專生,那時(shí)候,在農(nóng)村學(xué)校里中專學(xué)歷相當(dāng)高了。她姓秦,皮膚白凈,波浪頭,微胖且溫柔的臉,在我們黃毛丫頭里顯得格外好看。她糾正了我們學(xué)的不全的拼音字母;在教室里擺放了一盆盆金色的、紫色的菊花;也放置了一個(gè)搪瓷臉盆,里面永遠(yuǎn)都盛著清水;她教會(huì)了我們一種叫“擊鼓傳花”的游戲……我們都喜歡圍著她,她給我們的童年添了五彩繽紛的顏色……
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,往日時(shí)光與現(xiàn)實(shí)多么相像!今天,我同樣在鄉(xiāng)村任教,看到這些孩子們,不由自主地看到當(dāng)年的自己。純真無(wú)邪的笑臉,清脆飄揚(yáng)的歌聲,那些從內(nèi)心真正把老師當(dāng)做媽媽一般看待的孩子,就如同當(dāng)年那樣敬愛(ài)著老師的我。曾經(jīng)帶過(guò)的一個(gè)五年級(jí)孩子寫(xiě)過(guò)這樣的作文,那時(shí)我剛接手這個(gè)班的語(yǔ)文,有一個(gè)作文題是《我的老師》,她寫(xiě)到:“我們班同學(xué)的父母基本上都不在家,我的爸爸媽媽同樣的在外地打工,從記憶里父母就沒(méi)有回過(guò)幾次家。我把我的語(yǔ)文老師當(dāng)成了媽媽,幾年來(lái)她對(duì)我們學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,又同樣關(guān)心我們的身體,她調(diào)走了,我在心里哭過(guò)了無(wú)數(shù)次,老師媽媽,媽媽老師……”讀到這里,我心里滿是認(rèn)同、滿是理解,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了前任教師留下的教案,也仔仔細(xì)細(xì)看了批改過(guò)的作業(yè),也從學(xué)生那里了解到老師如何和學(xué)生交流的。
沒(méi)有母親陪伴的孩子就像孤燈里的線繩,孤單又寂寞,哀思又彷徨。他們相對(duì)于城里的孩子享受著無(wú)比寵慣,更渴求于老師的關(guān)懷,更寄予希望于學(xué)校,老師就是家長(zhǎng),學(xué)校就是家!去年,我?guī)У膶W(xué)生轉(zhuǎn)入中學(xué)讀書(shū),開(kāi)學(xué)季她來(lái)學(xué)校找我:“老師,你怎么沒(méi)去中學(xué)教書(shū)啊!我好想你啊!”我摸摸她的頭,摟著她的肩膀,心里暖暖的。還有一次,我在中學(xué)附近買(mǎi)早點(diǎn),突然有人從背后把我抱住了,我回頭一看,冒出一個(gè)調(diào)皮的笑臉,“老師,你也在這啊!”正是我們班的“歌星”。這是曾經(jīng)在課堂上大膽唱歌的小丫頭,和村里人一起種植草坪掙錢(qián)的孩子,幫老師管紀(jì)律的紀(jì)律班長(zhǎng)……后來(lái)我推薦她上我們校園“六一”兒童節(jié)的獨(dú)唱節(jié)目,在那一天,她著一身淡青色長(zhǎng)裙,外裹輕紗,頭戴花環(huán),平日里的瘋丫頭變成了一位芊芊少女,一展歌唱的才華,我懂得了她收獲的自信和驕傲,我為她而自豪……在我們學(xué)校與街上有一段大約五六里路的路程是沒(méi)有中巴車(chē)的,每一次去學(xué)校都是搭各種車(chē),最多的就是農(nóng)民的三輪車(chē),敞篷式特拉風(fēng),有時(shí)候不經(jīng)意的會(huì)遇到學(xué)生家長(zhǎng)喊我“李老師,來(lái)來(lái),帶您到校去”,頓時(shí)有種喜悅,有桃李的幸福。老話一句,無(wú)須揚(yáng)名立萬(wàn)也可以很快樂(lè)。
我想起以前高中語(yǔ)文老師最?lèi)?ài)給我們念得白居易的詩(shī)“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”那時(shí)年少,不懂何意,現(xiàn)在我好像體味到當(dāng)年老師那一絲美好真摯的情誼了。
謝家集·李銀銀
(責(zé)編:湯寧 初審:孫繼奎 終審:沈國(guó)冰) |