郭丹東
讀小學時，有一陣子，我不知為什么對指甲油很著迷，可能是看到鄰居小孩指甲上那粉粉的顏色，嵌著五顏六色的小亮片，在陽光下，閃閃發亮，讓我心動不已。于是，我央求媽媽給我買一瓶指甲油。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應了。那天放學，我用期待的眼神看向媽媽時，她笑著湊近我耳邊，輕聲說，你爸不讓買。
我又跑到爸爸身邊央求。誰知爸爸瞪大眼睛看著我吼了一聲說，買啥？看爸爸這樣威嚴，我嚇得不敢說話，只好放棄買指甲油的想法。為此我偷偷哭了很久，從那以后，想打扮自己的小火苗就熄滅了。
后來讀了寄宿高中，學校倡導學生要艱苦樸素。記得高三那年，數學老師找我們談話，他面色和善地說，當年他讀高中時也住校，他只從家帶了兩身衣服。一身衣服穿臟了，就放進柜子里，再拿出另一身衣服穿。等這身衣服也臟了，就把之前的一身衣服翻出來，發現還能穿兩天，就再穿上，這樣就可以把洗衣服的時間也節省下來。聽到這，我們都笑了，從那以后，我們也不再頻繁地洗衣服了，而把更多的時間放到了學業上。
一天，我看到隔壁班被我一直視為競爭對手的女生的一頭長發不見了，嘆息之余，忽然嗅到一絲危機：她頭發短了，就比我有更多時間學習了，萬一成績超過我怎么辦？于是那個周末，我也上街剪了一頭短發。誰料我運氣不好，那個理發師手藝很一般，把我的頭發剪得亂糟糟的。回到班里，同學見了都捂著嘴笑。同桌問我：你的頭發是被狗啃了嗎？我雖然很生氣，但也沒忍住，“噗嗤”一聲，笑了出來，又立即難為情地把頭埋進書堆里，做起題來，不再搭理同桌。
一會兒，班主任進了教室，看到我的短發，立即當眾表揚我為了學習把一頭長發都剪了。老師這么一說，大家一改剛剛嘲笑的口氣，紛紛贊嘆，甚至從某個角落傳出稀稀拉拉的鼓掌聲，我才突然覺得很榮耀。從那以后，我早上起床確實輕松了許多，不再需要在頭發上花那么長時間了。我也漸漸形成一種觀念，只要學習好，打扮不打扮也無所謂。
后來讀了大學，我又留起了長發，還做了離子燙，發絲又柔又順。我和室友們一起每天打扮得美美的，走在校園里覺得自己就像路邊的合歡花，笑意盈盈。近年來我工作了，因為工作需要，我學會了化淡妝，買了一堆化妝品，也跟著同事們學會了買口紅，區分不同色號，有時給自己買一些好看的衣服。看著穿衣鏡里靚麗的自己，我才發現原來自己也是個小美女。有次坐公交，有個小孩兒沒帶零錢，滿滿一車的人，她卻從門口的投幣箱徑直走到倒數第四排的我這借錢，后來想想，或許是因為那天我打扮得看起來比較有親和力的緣故吧，想到這我心里美滋滋的。
其實我知道，不管是小時候那個想涂指甲油的我，高中時不修邊幅、像個假小子的我，大學以后愛臭美的我，還是工作以后打扮得像模像樣的我，都是真正的我的一個側面。每個女孩都像一朵花，每個女孩的成長都是一朵花綻放的過程，不論是含苞待放，還是嬌艷欲滴，或是綠肥紅瘦，都是一種美。那些美好代表著生命不同時期的一抹芬芳，散發出不同韻致的香，將永遠流淌在每一朵花的生命里。
