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首頁 > 解放思想大家談 > 善思善為,打造“有溫度的教育”“有熱度的體育”
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善思善為,打造“有溫度的教育”“有熱度的體育”
【字體: 】 發布時間:2021/7/15 9:18:34   【打印】【關閉】
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——訪市教育體育局黨委書記、局長李蔚然

“教育、體育是關系老百姓的民生大事。市教體局要以此次大討論為契機,圍繞打造‘有溫度的教育’和‘有熱度的體育’,深化教體領域綜合改革,進一步完善基礎設施建設,持續擴大全市優質教育資源供給,加快推進體育強市建設,努力實現淮南教育體育高質量發展,增強人民群眾的獲得感和滿足感。”市教育體育局黨委書記、局長李蔚然在接受記者專訪時說。

“教育體育的時代要求在哪里,社會關切在哪里,主攻方向就在哪里。”李蔚然表示將謀規劃、補短板、激活力、煉隊伍、強內涵,高質量完成教育體育各項工作任務。要謀規劃,制定發展新目標。站在新的起點,對接長三角一體化、合淮一體化發展,不斷完善適應終身學習需要的高質量教育,讓每一位適齡人口得到更公平更優質的教育。到2025年,50%以上縣區成為全國學前教育普及普惠縣區,30%以上縣區成為全國義務教育優質均衡發展縣區。學前三年毛入園率接近98%,高中段毛入學率接近98%,高等教育毛入學率達到55%,現代職業教育體系趨于完善,服務全民終身學習的教育體系初步形成,成人繼續教育實現愿學盡學。到2025年,人均體育場地面積達到2.6平方米以上,經常參加體育鍛煉人數比例達到42%以上,城鄉居民體質達標率達到92.5%以上,競技體育爭金奪銀在全省靠前位次。

加快推進教育體育治理體系和治理能力現代化,李蔚然表示,要補短板,實現發展新格局。大力發展公辦園,推進一類園和特色示范園建設,確保每縣區建成一所省一類園,引領帶動縣域內學前教育發展。突出義務教育國家公益性,確保到2022年底民辦義務教育占比從15.5%降至5%以內;破解普通高中“千校一面”,加強新時代特色高中建設,到2023年創建3所市級特色示范高中;推進全市普通高中團隊化課題研究,實現由團隊化課題研究到高中集團化辦學過渡。進一步整合提質職業教育,鼓勵支持職業學校通過股份制、混合所有制等形式辦學。統籌建設全民健身公共設施,進一步完善市、縣(區)、鄉鎮(街道)、行政村(社區)四級全民健身設施網絡和城市社區 15 分鐘健身圈建設。到2025年,計劃新建或改擴建體育公園5個,小型室內全民健身中心25個,引進冰雪項目1個,多功能運動場20個,全民健身路徑150條,不斷增加場地設施供給,打造“處處可健身”的運動空間。

“推動大討論活動往深里抓、往實里做,我們還將重點聚焦品質提升,推進內涵建設;聚焦德能兼備,打造過硬隊伍;聚焦培根鑄魂,培育時代新人。”李蔚然說,要激活力,形成發展新品牌。深入推進中小學集團化辦學改革,在縣域內,形成義務教育“優質教育鏈”;在全市,形成市級“優質教育輻射面”;引進北師大、安師大等省內外乃至國際優質教育資源,培育提升全市教育者的創新理念、創新思維和創新能力,形成淮南特色教育新品牌。堅持數字賦能、創新驅動,促進信息技術與教育教學融合創新,構建高質量數字化教育公共服務體系。拓展體育賽事引進范圍,通過申辦大型體育賽事增添城市的活力、魅力和影響力。要煉隊伍,增強發展新動力。牢固樹立教師支撐教育發展的理念,建立教育管理人才、教研人才引進“綠色通道”。加強優質教育管理團隊、師資整合,通過名校長、名師工作室等方式來培養區域內優質的教育科研和教育教學管理隊伍。打造高素質教練員團隊,引進一批一流教練員助力淮南體育事業發展,同時強化教練員培訓,全面提升我市教練員綜合素質和業務能力。要強內涵,提高發展新質量。全面落實立德樹人根本任務,實施德育鑄魂、智育提質、體教融合、美育熏陶、勞動促進五大行動。到2025年,70%的縣(區)建成標準化心理輔導中心平臺;完善市縣校三級藝術展演體系;以全國中小學勞動教育實驗區建設為抓手,建立30個市級中小學勞動實踐基地,將勞動教育納入人才培養全過程,構建新時代勞動教育新機制。(記者 張靜)

(責編:湯寧  初審:孫繼奎  終審:沈國冰)

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