驚聞李老師仙逝的噩耗，起初是不敢相信，繼而是無盡的傷感，淚水像斷線的串珠大顆大顆地滾落，在心里不停念叨：剛到退休年齡，該享受天倫之樂的時(shí)候，怎么突然就走了呢……
她是我初中時(shí)的英語老師，當(dāng)時(shí)也就二十來歲，風(fēng)華正茂，一條粗長的辮子。我就讀的初中是20世紀(jì)60年代從縣城搬遷來援助鄉(xiāng)村教育的，師資隊(duì)伍中不乏名牌大學(xué)畢業(yè)的，是方圓幾里著名的初級中學(xué)。到了上世紀(jì)80年代初期，原來支援鄉(xiāng)村教育的老師陸續(xù)回城，就招了一批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生來當(dāng)代課老師（當(dāng)時(shí)俗稱民辦老師或耕讀老師），李老師就是其中的一員。
上世紀(jì)80年代初期，鄉(xiāng)村民風(fēng)純樸，自然環(huán)境清新。學(xué)校就坐落在綠樹環(huán)繞、溪水潺潺的美麗的村莊里，紅磚黛瓦的教室掩映在田園風(fēng)光中，別有一番詩情畫意。因?yàn)槔罾蠋熀臀覀儼嗉壨瑢W(xué)的年齡也差不多，課堂上是嚴(yán)厲的老師，但在課余時(shí)間，就像一個(gè)大姐姐帶著我們一群淘氣的孩子到村莊里玩各種游戲，興致高的時(shí)候還跑到風(fēng)光旖旎的田野里逮蝴蝶、捉蜻蜓，教我們唱《我的中國心》，一同感受香江之珠的愛國情懷；唱《小城故事》，一起暢想當(dāng)時(shí)感覺很遙遠(yuǎn)很渺茫夢一般的城市生活。
天真爛漫、無憂無慮的日子總是過得很快，也因此更讓人留戀與懷念。初中畢業(yè)后，同學(xué)們各奔東西，有的同學(xué)直接回家“修理地球”，成為土地承包到戶后第一批有土地的新型農(nóng)民；有的從擺地?cái)傞_始創(chuàng)業(yè)，成為第一批名副其實(shí)的民營企業(yè)家；有的背起行囊加入外出打工的行列，成為第一批外來妹外來仔；有的考取高中、大學(xué)，繼續(xù)在書海中遨游，成為象牙塔中的佼佼者。當(dāng)時(shí)適逢改革開放的滾滾春潮，潮起潮落，東邊不亮西邊亮，不管選擇什么職業(yè)，選擇哪條道路，每個(gè)同學(xué)都在書寫完全不同的人生篇章，但都同樣很精彩。
如今斯人已逝，只能空留追憶。愿李老師的在天之靈能夠感知我們班級50多名同學(xué)此刻的心境：充滿感激，感激老師的諄諄教誨，傳道授業(yè)解惑，感謝老師像朋友一般的朝夕相伴三年時(shí)光。我們也很自豪，因?yàn)槲覀円恢痹谂Υ蚱矗瑳]有辜負(fù)老師的期望！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。”追悼會(huì)上，不知誰帶頭唱起了這首歌，唱到一半的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是淚流滿面。我們心里清楚，有些人離別了就不會(huì)再見，正如我們即將送別的深受大家愛戴的李老師！
（田家庵·翟樂華）
