楊樹(shù)葉落了一地，金黃金黃的，像一條華美的絨毯子。在我的印象里，總覺(jué)得楊樹(shù)葉最固執(zhí)倔強(qiáng)，哪怕未萎落在地，也要擁有自己的格調(diào)。秋天一天天走向蒼老，眼看著銀杏葉槐樹(shù)葉梧桐葉隨風(fēng)起舞飄飄落落，楊樹(shù)葉依舊穩(wěn)立枝頭，淡定悠然地隨風(fēng)歌唱。
“天上繁霜降，人間秋色深。”秋風(fēng)中唱歌的楊樹(shù)葉也不得不帶著滿心的執(zhí)念回歸大地的懷抱。自然的時(shí)令從來(lái)都是在沉默中隱藏著巨大的力量，順應(yīng)自然，才能重新?lián)肀髅摹Ｈf(wàn)物有情，而自然并不是霸道無(wú)情的，它是替有情的萬(wàn)物做理智的決斷。秋收冬藏，儲(chǔ)蓄能量，好再呈給人間錦繡模樣。
秋風(fēng)蕭瑟，天氣漸漸寒涼。草木搖落，露結(jié)為霜。夜里很冷了，睡不著，擁被讀讀古人的書(shū)。何景明的詩(shī)《迎霜降》，看題目冷颼颼的，讀罷，心底卻是暖烘烘的。詩(shī)中寫(xiě)道：“烈風(fēng)揚(yáng)云旗，鼓角悲廣路。庭前玉樹(shù)枝，昨夜微霜度。幽人躡葛屨，出戶履寒素。胡當(dāng)戒堅(jiān)冰，及此歲將暮。”秋風(fēng)很烈了，把旗幟吹得呼呼響，庭前的樹(shù)裹上了一層玉似的薄霜，天氣變冷了，出門(mén)要穿上防滑的鞋子和御寒的衣服，走路要小心，別踏上冰，滑倒了。
每一個(gè)字里都含著溫情，有點(diǎn)絮絮叨叨，像長(zhǎng)輩的殷切關(guān)懷，讓人不由想起溫暖的往事。那年，我還在讀中學(xué)，也是一個(gè)秋風(fēng)烈烈的晚上，我正坐在教室里上晚自習(xí)，班主任老師突然把我叫出去，讓我趕快給母親回電話，說(shuō)著塞給我一個(gè)紙條，紙條上有一個(gè)電話號(hào)碼。那時(shí)只有磁卡電話，家里也沒(méi)有電話，母親肯定是到鎮(zhèn)上電話亭打給班主任的。班主任的語(yǔ)氣讓我十分擔(dān)心，我一路慌慌張張跑到宿舍取回磁卡打給母親。
原來(lái)并沒(méi)有什么事。母親吃完晚飯，閑坐看日歷時(shí)，看到第二天是霜降，而外面恰好又起了風(fēng)。她再也坐不住了，推上車(chē)子就去鎮(zhèn)上，她要給我打電話，告訴我天冷了，記得要吃飽穿暖。
我是母親的幾個(gè)孩子里最不會(huì)照顧自己的，她總是不放心我。即便如今，我長(zhǎng)大自立了，她仍舊常常給我打電話。刮風(fēng)下雨，天暖天寒，她絮絮叨叨的電話準(zhǔn)時(shí)來(lái)到。寒涼的秋夜，想起這些，心頭縈繞著幸福，絲絲縷縷，把冰涼的霜又融化成晶瑩的清露。
霜降之后的光景并非只有蕭瑟和寒涼。“曉向高樓凝望，遠(yuǎn)樹(shù)枝枝紅釀。睡起眼朦朧，道是芙蓉初放。霜降，霜降。那是丹楓江上。”你看，水邊的楓樹(shù)枝上紅紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像夏日的芙蓉花在綻放，朵朵明艷。
王冕的《舟中雜紀(jì)》描述霜降時(shí)節(jié)的光景最是傳神喜悅：“老樹(shù)轉(zhuǎn)斜暉，人家水竹圍。露深花氣冷，霜降蟹膏肥。沽酒心何壯，看山思欲飛。操舟有吳女，雙槳唱新歸。”老樹(shù)斜陽(yáng)，流水人家，含露秋花，螃蟹肥美，沽酒看山，真是愜意，連劃船的女子也在唱歌，人人都笑逐顏開(kāi)。
花開(kāi)似錦，郁郁蔥蔥，這樣的光景，人人心里喜悅是很平常的。而人生最可貴的其實(shí)是在蕭瑟和寒涼里能夠以喜悅之心欣賞身邊景物的另一種闊大蒼厚之美。（耿艷菊）
