潘集區高皇鎮孫崗村緊扣“以通為先、以用為本”要求,圍繞“抓遠教、增智力、惠民生、促發展”目標,充分發揮遠程教育網絡信息優勢,著力提高遠程教育服務發展、服務基層、服務群眾的科學化水平。
集中式學習和個性化學習相結合。根據村內各類人員對學習的不同需求,把組織集中學習和個性化學習靈活結合起來,激發黨員干部和農民群眾的學習興趣,最大限度地發揮終端接收站點的作用,提高遠程教育站點的組織收看率、設備利用率和知識應用率。
教育教學活動與實踐鍛煉相結合。將遠程教育教學活動與黨員致富工程緊密結合起來,以村內蔬菜示范基地、鄉村大舞臺、英模教育基地為平臺,靈活采取黨員聯戶幫扶等形式,拓寬學習空間,豐富學習內容,增強“學用”的實效性。
遠程教育與創先爭優活動相結合。借助現代遠程教育網絡優勢,組織開展學先進人物、樹一身正氣、做群眾貼心人等一系列活動,充分利用網絡平臺學習黃大發、張桂梅、陳忠法等一大批好黨員感人事跡,學習創先爭優專題黨課,使基層班子的凝聚力和戰斗力得到了顯著增強。
今年以來,孫崗村現代遠程教育站點組織收看20余場次,村內53名黨員均參加過收看學習;全村運用遠程教育系統開展農業技術、技能培訓5場400余人次。遠程教育不僅豐富了基層黨員干部教育培訓的內容,提升了基層黨員干部和群眾素質,還有效傳播了黨的路線、方針、政策和致富實用技術,促進了農民增收,進一步密切了黨群、干群關系。(通訊員 楊勛普 記者 吳巍)
